За год сложно, но можно Многие начинают готовиться к ЕГЭ за 1,5-2 года. Есть те, кто успевает наработать на 70 баллов за полгода. Но я не отношу себя ни к тем, ни к другим. В 10 классе я еще не решила, куда буду поступать, металась от одного к другому, в один день мне казалось, что экономика – это мое, через 7 месяцев я уже увлекалась созданием картинок в Photoshop и видела свое радужное дизайнерское будущее. Но летом 2017 года решила – буду журналистом. Оказалось, что нужно сдавать не только литературу и русский язык, но и английский. От этой перспективы была в ужасе. В сверхскоростном темпе вместе с родителями стали искать хорошего репетитора. Результат тестирования прозвучал почти как приговор: «Cырой элементари», что означало – начальный уровень знания языка. Репетитор была уверена в начале года, что больше чем на 70 баллов я не сдам. Так началась подготовка к ЕГЭ – в середине сентября я стала ходить на дополнительные занятия по английскому языку, а также по русскому и литературе. Потому что по опыту тех, кто уже прошел через ЕГЭ, было понятно, что без репетитора хороших баллов не получить. Подтверждаю – это так. Очень многое зависит от самого выпускника, но преподаватель – это тот, кто помогает организовать процесс, проверяет знания на каждом этапе, «натаскивает» на выстроенную схему – это очень важно. Поиском репетиторов нужно озадачиться заранее, в конце 10 класса и летом после него (хорошие «англичане», например, бывают заняты уже в мае) и изучить кодификатор по тем предметам, которые планируете сдавать. За год (9 учебных месяцев) подготовиться к экзамену вполне реально, главное – работать, а это значит – заниматься по несколько часов в день. От Elementary до 89 баллов Свою подготовку к ЕГЭ по английскому языку я могу назвать жесткой – занималась 2 раза в неделю с преподавателем в основном по 60 – 90 минут. Было много говорения, из-за чего страх «я не умею говорить по-английски и поэтому не буду пытаться» довольно быстро прошел. Долго не могла привыкнуть, что приходится много учить. Очень МНОГО! Часто на слух. Не заучивать напечатанный на бумаге текст, а слушать аудиозапись (диалог, например) на английском и таким образом усваивать материал. Так мое восприятие английской речи изменилось уже за пару-тройку месяцев – появились понимание и интерес. Пришлось начинать учить язык практически с нуля – делала задания ОГЭ, многое не понимала, потому что мой английский на тот момент был очень плох. Но со временем перешла к заданиям ЕГЭ. Все лучше и лучше разбирала английскую речь в аудированиях, перестала ужасать перспектива написания эссе. Зная схему, к концу учебного года я писала их практически на автомате. Не всегда с успехом, конечно. После года концентрированных занятий с репетитором могу сказать, что английский в школе и английский в ЕГЭ – разные вещи. Что может дать обоюдная мотивация учителя и ученика плюс эффективная методика, я прочувствовала очень хорошо. Есть с чем сравнивать. Врожденная грамотность -не залог успеха Русский язык не вызывал особых проблем ни в школе, ни в обычной жизни. Считала, что с ним-то проблем быть не должно. Но здесь мое самомнение было выше знаний. Оказалось, что сочинения, которые пишутся в школе, – это просто «размышлизмы», а у егэшных есть четкая схема, которой необходимо следовать, иначе потеряешь баллы. Этому тоже нужно учиться. Пришлось набивать руку – после 10 написанных самостоятельно текстов начинаешь немного понимать, что же требуется от «писателя» на ЕГЭ. Некоторые перед сдачей русского боятся, что нужно много читать, – так и есть (свои тезисы требуется обязательно подкреплять примерами из произведений), но много – не значит всего Пушкина или Достоевского. Да, знание русской классики дает преимущество, потому что есть несколько значимых произведений, которые содержат в себе практически все проблемы, что могут встретиться в КИМах. Но свои тезисы можно будет подкреплять также примерами из современных авторов, кино и даже телесериалов. Важный этап подготовки к будущему ЕГЭ – итоговое декабрьское сочинение, которое пишут одиннадцатиклассники. Некоторые вузы при поступлении дают за него дополнительные баллы. Это нужно учитывать. Самая сложная и самая успешная ЕГЭ по литературе тоже пугал. Причем чем дальше, тем больше. До 11 класса я совершенно не любила и не очень-то старалась понять русскую классику, абсолютно не разбиралась в теории (впрочем, в школе ее практически не изучают), а из стихотворений, которые когда-то учила, могла вспомнить пару-тройку и то не полностью. И все-таки первоначально занималась этим предметом в «облегченном» режиме. Почему-то была убеждена, что с литературой все как-нибудь само собой образуется. При этом хотела набрать не менее 90 баллов, ведь целью было поступление на бюджет. Когда же осознала, что ЕГЭ уже скоро, а пробелов все еще больше, чем знаний, начала составлять что-то вроде индивидуальной программы. Для успешной сдачи экзамена нужно прочитать и изучить определенный список произведений, выучить около 30 стихотворений (как минимум) и написать довольно большое количество сочинений. Приходилось писать по 3 – 5 сочинений в день. И, честно говоря, бывало, что их строчила на уроках истории или чрезвычайно необходимого в 11-м классе ОБЖ, а на переменах решались тесты. Кроме занятий с репетитором, я прошла двухнедельный курс подготовки к ЕГЭ по литературе «ВКонтакте». В конце учебного года предложений волшебным образом за пару-тройку недель подготовить народ к ЕГЭ появляется в Интернете масса. Но волшебства не происходит – репетитор была права в том, что за 2 недели невозможно наработать 80-90 баллов. Поэтому вряд ли стоит тратить свое время и деньги на короткие курсы – базу можно «набрать» только долгими кропотливыми занятиями. Это не значит, что интернет-курсы не эффективны, просто нужно тщательно относиться к их выбору.   ЕГЭ и школа – так близко и так далеко Перед каждым экзаменом, уже сидя в аудитории, школьники слушают речь экзаменаторов, в которой говорится, что школьная программа включает в себя все, что есть в ЕГЭ. Это в теории. Но на самом деле – опыт показывает, что в школе проходят одно, а на ЕГЭ зачастую требуют другое. Например, если вы из года в год хорошо пишете сочинения в школе и получаете за них пятерки, это совсем не значит, что вам будет легко писать сочинения на ЕГЭ. Потому что здесь требуются знания терминов, цитат. Это тест на память и знание таких деталей, которые либо вообще не изучаются, либо пропускаются мимо ушей большинством школьников. Я, например, потеряла балл в тесте, потому что не помнила, как называется поместье Кирсановых в «Отцах и детях» Тургенева. Сами экзамены проходили нервно, но преподаватели и экзаменаторы, по большей части, поддерживали и желали удачи. В день сдачи базовой математики в Дзержинске был ураган, и мы с одноклассниками еле добрались до дома живыми. А во время экзамена по русскому языку одну девочку в нашей аудитории довели до слез из-за неправильно заполненного бланка, потом отвели к дежурному врачу и привели обратно – она села писать дальше. Иногда ошибались и педагоги. Во время экзамена по литературе учитель много раз портила бланки, что не было бы так важно, если бы на оформление нового бланка не уходило так много времени. Нашего времени. Привет, бюджет! Когда экзамены сданы, первое ощущение было – ура! Я выжила! И набрала 89 баллов по русскому языку, 89 по английскому (чем удивила даже своего репетитора) и 94 по литературе. Меня ждала филология (бюджет) в Высшей школе экономики в Нижнем Новгороде. Это было то, о чем я мечтала! Казалось, что после успешной сдачи ЕГЭ ничто уже больше не заставит меня сильно переживать этим летом. Но, во-первых, отслеживание результатов – это то еще удовольствие. А во-вторых, поступление тоже кроет в себе немало нервных ситуаций и непоняток. Абитуриенты и их родители обычно начинают понимать, что и как происходит, только после того, как все закончилось. Как оказалось, есть люди, которые думают, что после сдачи ЕГЭ результаты выдают выпускникам на отдельном листке вместе с аттестатом. Но это не так. Даже получив аттестат и отгуляв выпускной, 11-классники зачастую не знают и половины результатов ЕГЭ. Забавно, что они никак не влияют на аттестат. Разве что в одном: не сдав обязательные предметы (базовую математику и русский язык), его не получишь. Удобно, что результаты экзаменов каждый выпускник может посмотреть на официальном сайте ЕГЭ в личном кабинете. Для этого нужно ввести ФИО и номер паспорта. Результаты публикуются в соответствии с графиком, который также есть на сайте. Никакой официальной бумаги с подписью и печатью – все в электронном виде. Результаты вы скажете в приемной комиссии, и их проверят на этом же сайте. Поступление – это отдельная история. Абитуриенты бывают нескольких «видов». В основном, те, кто надеется пройти на бюджет; те, кто сразу идет подписывать договор об оказании платных услуг, и те, кто трясется и каждый день проверяет списки поступающих. Я была где-то посередине. «Вышка» добавляет баллы за итоговое декабрьское сочинение, поэтому у меня было 276 из 300 баллов. В прошлом году проходной балл на бюджет на филологию в этом вузе был 264. (Кстати, вы знаете, что проходной балл – это тот, который завершает список бюджетников в рейтинге? Я не знала). Ситуация в этом году могла измениться. Он оказался 274! На 10 баллов выше прошлогоднего. И это говорит о том, что, даже набрав высокие баллы, выпускники школы далеко не всегда могут обеспечить себе возможность учиться в вузе бесплатно. В московском кампусе «Вышки», например, проходной балл-2018 на филологию составил 298 из 300 баллов. Доступность такого бесплатного образования очень сомнительна. Впрочем, у меня получилось! Пусть и у вас получится тоже!

Надежда Лищенер

Этапы поступления:

1 Итоговое декабрьское сочинение (в некоторых вузах за него добавляют баллы) – начало декабря. 2 ЕГЭ (конец мая – июнь). 3 Начало приема документов в вузах – 20 июня. 4 Публикация последних результатов ЕГЭ. 5 Конец приема документов для поступающих по результатам ЕГЭ – 26 июля. 6 Конец приема оригиналов аттестата и согласий на зачисление в 1 волну – 1 августа 18.00. 7 Приказы о зачислении в 1-ю волну (при этом заполняется 80% бюджетных мест) – 3 августа. 8 Конец приема оригиналов аттестата и согласий на зачисление во 2 волну – 6 августа 18.00. 9 Приказы о зачислении во 2-ю волну (20% бюджетных мест) – 8 августа.

Документы, необходимые для поступления:

1 Аттестат (оригинал или заверенная в школе или самим вузом копия; нотариальное заверение копий не требуется, но в большинстве вузов нужна копия, заверенная директором вашей школы). 2 Копия паспорта. 3 Матовые цветные фотографии 3х4 (количество нужно уточнять на сайте вуза). 4 Медицинская справка 086/у (требуется не везде; на некоторые специальности нужно прохождение врачей-специалистов). 5 Согласие на зачисление (чаще всего подписывается сразу при подаче документов). Каждый абитуриент имеет право подать документы в 5 вузов по трем специальностям. При этом согласие на зачисление и оригинал аттестата следует оставлять в приоритетном для поступающего вузе.