Ни разу в жизни не
довелось мне отдохнуть в пионерлагере. А тут такой случай представился:
отправиться в лагерь, пусть и не пионерский, зато не в какой-нибудь, а в самый
настоящий «Орленок»! В виртуальное «путешествие», этакий вояж по воспоминаниям
об отдыхе, меня позвали ученики 27-й школы – недавно они вернулись из «Орленка»
со смены «Юных журналистов». И впечатлений привезли сто-о-о-лько, что не поделиться
ими не могли – за тем, собственно, и пригласили.
Мне, если честно признаться,
после встречи с коллегами было трудно решить, о чем же все-таки рассказать – об
их отдыхе или о самих журналистах. Очень уж интересно было с ними общаться. Но
давайте обо все по порядку.
Конечно, приехать на смену
«Юных журналистов» учеников 27-й дзержинской школы пригласили не просто так.
Журналистика, газетное дело – давнее увлечение ребят, которые здесь учатся.
Пятый год подряд вместе с учительницей русского языка и литературы Мариной
Николаевной Плотниковой они выпускают собственную газету. Их «Переменка»
рассказывает ученикам, родителям, преподавателям школы о том, что происходит в
стенах родного учебного заведения. И не только. На страницах школьного издания
можно запросто найти материал о городских событиях, о том, что происходит в
стране и даже в мире. К счастью, Марина Николаевна не ограничивает своих
подопечных определенными темами – считает, все, что нашло отклик в душе юного
корреспондента, ценно. Так же значимо, как желание, а вместе с этим
журналистская смелость, дерзость, если хотите, поделиться своими размышлениями
с миром.
Не раз корреспонденты
«Переменки» становились участниками городских и областных конкурсов среди
начинающих журналистов, и не было, кажется, случая, чтобы их работы остались
незамеченными…
Вот «Орленок»-то их и
заметил. Правда, откуда Всероссийский детский центр узнал о юных газетчиках из
дзержинской школы, никому не известно (и впрямь, видать, земля слухами
полнится). И, как рассказывает Марина Николаевна, электронное предложение от
«Орленка» отдохнуть в смене «Юных журналистов» стало и для школы, и для самих
корреспондентов полной неожиданностью. Весьма, надо сказать, приятной.
Во Всероссийский детский
центр «Орленок» редакция «Переменки» отправилась в самом начале учебного года –
журналистская смена длилась с 1 по 5 сентября. Вот так в самом начале осени,
пусть на недельку, да продлили ребятне лето! И теперь впечатлений, привезенных
с отдыха, хватит мальчишкам и девчонкам не то что на целый учебный год – на всю
жизнь. Тем более что в жизни корреспондентов помладше – учеников 8-х и 9-х
классов – такое приключение, может, еще и повторится – например, следующей
осенью, потом еще через год. А вот юным журналистам, которые в этом году оканчивают
школу, попасть в «Орленок» вряд ли удастся – лагерь-то детский…
На вопрос: что больше всего
запомнилось о поездке, мои коллеги ответили дружным хохотом: «Как двое суток в
поезде тряслись – чуть не сдохли!». (Вот это я понимаю, журналисты – умеют найти
нужные слова, и, главное, ведь, прямо в точку попали. Те, кто хоть раз
отважился отправиться в путешествие железной дорогой, наверняка согласятся с
ними.) Это было только начало поездки – пусть не самое удачное, зато
запомнившееся юнкорам не хуже самого «Орленка». Но ведь журналист, на то и
журналист, чтобы замечать то повседневное-неприглядное, что окружает нас. И
чем, скажите, это не повод для критической заметки в школьной газете?!
Судя по рассказам ребятни,
каждый день в «Орленке», буквально напичканный событиями и мероприятиями,
достоин того, чтобы ему посвятили настоящий репортаж. За смену, то есть чуть
меньше, чем за неделю, юнкорам преподали основы журналистики, рассказали о том,
чем фотография для печатного издания отличается от обычной «фотки» в социальной
сети, посвятили в тонкости репортажной съемки. Отдельные дни организаторы
отвели мастер-классам по «Туризму» и «Лидерству». Кстати, последнее направление
школьникам понравилось особенно. «Знаете, как увлекательно, – делится молодежная
редакция, – и правда, увереннее в себе становишься. Для журналиста это важно».
Сразу задаю юнкорам
встречный вопрос: «А кроме этого, что еще важно для журналиста? Каким он должен
быть?». «Грамотным, активным, коммуникабельным и должен не бояться писать
правду…» – отвечают они. Вот вам и юнкоры, не смотри, что еще в школе учатся!
Разве можно после этого к школьной газете относиться несерьезно, когда здесь
все по-настоящему, если для них самих, юных журналистов, дело, которым они
занимаются, вовсе не игрушка, не забава. Важное и значимое занятие. Если юнкоры
верят, что после их критических публикаций в школе начинают лучше кормить,
меняют двери, красят стены и учителя становятся внимательнее к ученикам и добрее,
значит, так оно и есть…
Труд их тем ценнее, что большинство
современных подростков не то что не читают газет, кажется, в глаза их не
видели. А здесь, в 27-й школе, не только читают, а самостоятельно издают.
Вырастут или нет из них профессиональные журналисты – еще вопрос.
В конце концов,
непрофессиональная молодежная журналистика, юношеская пресса нужна не для того,
чтобы воспитать из ребят журналистов-профессионалов. Газетная журналистика,
даже если юный корреспондент трудится всего лишь в школьном издании, учит
думать, размышлять. И пусть в будущем ни один из юных корреспондентов не пойдет
в профессиональную журналистику, опыт, полученный в школьной газете, им
обязательно пригодится.
Елена Богомазова
