1 сентября 2026 года в нашем городе открылась вторая большая новая школа. После «Города наук» (школа №2 и школа №35) достроили и открыли школу имени Героя Советского Союза Александра Молева (школа №10 и школа №5). После типовых стандартных проектов образовательных учреждений, к которым мы привыкли с детства, эти проекты кажутся грандиозными. В прошлом году мы писали о посещении школы №2, а сейчас хотим рассказать о том, как же выглядит и что происходит внутри бывшей 10-й школы, которая на время строительства была «закрыта» долгое время.

В школу просто так не попасть

Школу им. Молева возвели на том же самом месте, где всегда была школа №10 (перекресток пр. Дзержинского и ул. Клюквина). Сейчас она занимает гораздо бОльшую площадь, чем раньше, ведь под стройку пустили не только участок, где была старая школа, но и большую площадку, которую занимал старый госпиталь ветеранов войн. Поэтому место здесь действительно просторное, одних калиток – не сосчитать.

Люди чаще всего заходят и выходят в дверь, ближайшую к остановке общественного транспорта по пр. Дзержинского. Отсюда – недалеко до центральных входов в здание.

А входов этих два, и они полностью автономны. В один идут учащиеся и педагоги начальной школы, в другой – среднее звено и старшеклассники. Все они проходят турникеты и рамки металлоискателя. Охранник бдительно следит за всеми посетителями. Если школу нужно посетить незнакомцу, его должен встретить кто-то из учителей, а на посту запишут паспортные данные. Также такой посетитель пройдет контроль на безопасность. После этих обязательных процедур вход в школу, разумеется, с «экскурсоводом» из числа педагогов открыт.

В коридорах хочется кружиться, как в детстве

Первое ощущение, которое рождается в коридоре на первом же этаже – свобода. Простор такой, что хочется дышать как можно глубже, а идти, нет, бежать, широко раскинув руки, — разве что не лететь.

То, что школа встретит добрыми впечатлениями, сомнений не было изначально. Когда-то, уже очень давно, автор этих строк пришла в 10 школу первый раз в первый класс, и очень хотелось сравнить прежние, навсегда родные, стены с новыми — современными, совершенными. И в то же время почувствовать себя ребенком – и тем, из далекого прошлого, и теми, что пришли в первый класс новой школы всего неделю назад.

Встреча с многодетной мамой

А еще хороший знак был дан прямо на пороге школы, где произошла неожиданная и очень приятная встреча с многодетной мамой Ириной Сусловой. В прошлом году «ДВ» подробно писало про ее дружную семью, где растут 9 детей. Четверо из них – школьники. Когда стало известно, что школа им. Молева точно откроется в этом году, Сусловы приняли решение перевести в нее всех своих учеников.

«Дети просто в восторге от новых условий учебы, каждый день рассказывают, как здорово учиться в большой новой школе. Им очень нравится. Я их привожу сюда каждый день, провожаю и тоже вижу прекрасное современное здание, отличные условия», успела поделиться Ирина.

На первом этаже – столовая и «труды»

На первом этаже школы – гардеробы, кабинеты труда, другие классные кабинеты, столовая, помещение, где можно помыть руки одновременно, наверное, не менее 20 людям.

Столовая – просто необъятная. Рассчитана, такое чувство, на всех 1 100 человек одновременно. На каждом столе стоит табличка, какой класс где сидит. Готовятся к завтраку и обеду здесь заранее – на столах накрывают скатерти, разносят тарелки с хлебом.

В кабинете, где учат технологии мальчишек, каждая парта – полноценное рабочее место для обработки разных материалов и создания необходимых предметов, — навыки, которые обязательно пригодятся в жизни.

На первом же этаже находится большое помещение, где расположены различные вещи для уборки помещений. Поскольку помещения эти руками не убрать, здесь на помощь приходят машины и что ни на есть настоящие профессионалы – клининговые специалисты. В школе пахнет по-особенному. Не только чистотой, но и новизной, это всегда очень особенное нотки аромата.

Для самых маленьких – этаж пониже

На втором этаже – актовый зал, тоже необъятный, два спортзала, один из которых большой, один поменьше, но по факту оба очень больших и кабинеты начальной школы.

Первоклассников в этом году набрали 125, теперь здесь есть классы 1А, 1Б, 1В, 1Г, 1Д. А вообще школу сразу укомплектовали учениками – все 1 100 на месте. Брали не только из 5 и 10 школ, но и из других, по возможности и по желанию. Что касается педагогов, то и их число пополнилось новыми кадрами. Особенно радует, что учителя начальных классов шли «на школу», хотели работать именно здесь. Кстати, таких специалистов в школе им. Молева должно быть, по нашим подсчетам, не менее 17, а то и все 20.

Любому уголку можно придать… детства

Пространство младшей школы – там, где учатся начальные классы, это тоже просторные кабинеты, гигантские коридоры с местом для отдыха и игр. Цветовая гамма здесь изначально – светлая, воздушная, но в основном однотонная. Впрочем, красок здесь добавили в интерьер уже 1 сентября.

Заслуженный учитель России Элла Михайловна Груздева вместе со своими маленькими подопечными украсили стены в коридорах праздничными приветствиями, и местечко сразу заиграло детством – красками, нотками, звуками радости и совсем немножечко самой настоящей еще дошкольной беззаботности.

Эллу Михайловну мы, конечно же, приветствуем. Как поживаете на новом месте? Но педагог сразу же рассказывает не о себе, а о своей гордости за новое место работы.

«У нас появился свой школьный флаг. Это символ учебного заведения, очень значимый. На нем самолет, устремляющийся ввысь и надпись «Мужество, ответственность, победа». В этом – все самое важное, к чему должен стремиться человек. А еще у каждого учителя есть платок с таким же логотипом и надписью «Школа имени Героя Советского Союза Александра Осиповича Молева». Его можно повязать на шею или перекинуть через плечо на грудь. 1 сентября мы все повязали этот единый атрибут. Эмблему и изделия изготовила Алена Елизарова. Мы говорим за это спасибо»,отмечает Элла Груздева.

Школа, где хочется работать

На третьем этаже школы – кабинеты для учеников 5-11 классов. В них работают учителя-предметники. Некоторых нам удалось застать на своих рабочих местах.

И хотя педагоги были заняты: кто-то записывал на доске домашнее задание, кто-то проверял тетради, кто-то готовился к урокам, все они отложили дела, рассказали о своих впечатлениях о новой школе. И все сделали это искренне, открыто и с большим удовольствием.

Школа как будто дала новый толчок энергии к процессу образования – учителям захотелось работать здесь с новыми силами и с еще большим желанием. Если можно так выразиться, смена обстановки подтолкнула к новым достижениям не только учеников, но и их наставников.

Даже улыбки у педагогов в новом здании стали какими-то другими, потому что появилось само желание – вдруг улыбаться, ничему и всему, находить радость в моменте.

Нам удалось пообщаться с учителем русского языка и литературы Анастасией Александровной Лобчихиной, учителями иностранного языка Дарьей Сергеевной Крупиной и Юлией Юрьевной Царевой.

Наверное, хорошее настроение способен дарить даже сам интерьер: цветовая гамма в коридорах – заряжающая необыкновенной энергией, ее дарит смелое сочетание сочно красного и свежезеленого оттенка, которыми так и играют идеально ровные стены. Цвета эти пересекаются с гаммой на фасаде школы, в том числе старой, какой ее помнят многие дзержинцы.

На высоте

В путешествии по школе довелось встретиться со старыми знакомыми: учителем математики, заместителем директора школы Светланой Сергеевной Кузиной и учителем физкультуры Оксаной Вячеславовной Атаулиной. Обе, как всегда, энергичные и целеустремленные, окруженные детьми. Олицетворение идеальных классных дам, а скорее почти что мам.

На четвертом этаже среди классных кабинетов расположились кабинеты директора школа Светланы Владимировны Бондаревой и ее заместителей.

Из окна приемной виден весь старый город. Школа по местным меркам не менее, чем небоскреб. А внизу виден такой же большой школьный стадион, где можно заниматься множеством видов спорта. Все новое, аж скрипит на вид даже издалека. Дорожки и тренажеры, как и качели на площадке перед центральным входом почти никогда не пустуют.

Школьные коридоры – целое приключение

А что же главные «виновники» построенной школы – дети? Они еще не совсем привыкли к новым просторам, но ходить по большим светлым коридорам, учиться в новейших классах им определенно нравится.

На переменах можно поиграть в настольный теннис, сходить в читальный зал, зарядить телефон прямо в коридоре без своей зарядки или посидеть на мягких диванчиках.

Многие еще пока не сориентировались в пространстве и просят учителей подсказать дорогу. Хотя блуждать по школьным коридорам в этом случае – отдельное удовольствие.

Когда мы обошли всю школу, стайке случайно пробегавших мимо девчушек поручили «проводить нашего гостя».

По пути торопимся расспросить и их:

Вы из какого класса?

— Из седьмого.

А из какой школы?

— Из пятой.

Здесь лучше, чем в старой школе?

— Лучше и намного, нам здесь очень нравится.

Не было такого, что заблудились в первый день?

— Нет, как только все показали, мы с первого раза запомнили и хорошо теперь ориентируемся.

Стайка быстро довела до охраны и упорхнула по большому коридору так же молниеносно, как появилась.

Что еще интересного мы успели узнать и подметить в день посещения школы.

— Кормит школу им. Молева комбинат школьного питания;

— На триместры школа не перешла, пока здесь продолжат учиться по четвертям;

— Парковок возле школы не хватает, машины родители оставляют на ближайших дорогах и даже во дворах;

— Бассейн залит водой, но не работает;

— На нажатие кнопки вызова не среагировал лифт;

— Звонки вместо мелодий может и будут, но пока звонки;

— Уже в этом году в школе начали работать новые кружки и секции дополнительного образования, один из них – по фехтованию;

— У новой школы есть свой символичный ключ и большое знамя города Дзержинска вкупе со знаменами учреждения.

Редакция «Дзержинского времени» благодарит за возможность познакомиться с новой школой директора Светлану Владимировну Бондареву и ее заместителя Ирину Владимировну Разживину.